Microsoft lança rede social para estudantes e pesquisas acadêmicas

Para a alegria de quem adora gastar um tempinho com as redes sociais, temos uma novidade..

TIM lança ensino de inglês pelo celular

Nesse post trazemos uma noticia de uma ferramenta da Tim que poderá lhe ajudar em seus estudos do Inglês.

Ultrabook- Nova categoria de laptops

O Ultrabook é uma nova categoria de laptop criada pela Intel, no ano de 2011, e não uma evolução dos notebooks, como muitos dizem.

WeSpeak

O ADTecnoBlog traz para esta postagem, uma ferramenta muito divertida, que vai lhe ajudar a aprender o Inglês de uma forma muito fácil.

Termos técnicos em Inglês

Tendo em vista que o Tecnólogo em Sistemas para Internet terá uma forte convivência com a programação, estamos trazendo para esta primeira postagem no blog, alguns termos técnicos em Inglês muito utilizados na programação

segunda-feira, 4 de junho de 2012

Microsoft lança rede social para estudantes e pesquisas acadêmicas





Vivemos numa época em que todos procuram estar atualizado nas mais populares redes sociais como Facebook, Twitter Orkut entre outros. A rede social virou quase uma rotina para a maioria das pessoas, pois sempre procuram postar ou compartilhar com os amigos alguma coisa.

Para a alegria de quem adora gastar um tempinho com as redes sociais, temos uma novidade. Segundo informações do Olhar Digital, a Microsoft liberou na última semana de Maio de 2012, a So.cl, uma nova rede social com uma interface semelhante a dos já conhecidos Facebook e Google Plus.

Como a própria Microsoft disse, além de proporcionar o compartilhamento de mídia, o objetivo do So.cl está principalmente no ensino e discussão de novos conteúdos, e unificar todas as formas de conhecimento para auxiliar os estudantes em trabalhos e pesquisas escolares e não de concorrer nem substituir as ferramentas de outras redes sociais, tanto que a conexão ao So.cl pode ser feita de duas maneiras: pela sua conta da Windows Live ou pelo próprio Facebook.

Veja informações mais detalhadas no vídeo abaixo:



Referências bibliográficas: